爪哇學習-Sep03

這學期捨棄了聽演講的課, 反而選了Java來上。雖然是比較累人一點, 但是與seminar比起來, 學到的東西感覺會比較多。其實我一直在C++與Java之間掙扎要先學哪一個, 剛好這學期有老師開課, 就索性給他選了下去。

上課上了兩個禮拜, 寫了兩次作業, 我的java學習也算是起步了, 真是欣慰。我一直以來就覺得, 學習的痛苦與否, 完全決定在老師的教學, 如果老師上得好, 你的起步就會比較順利; 相反地, 老師給你亂講一通或是講得太難懂, 學生上課鴨子聽雷, 回家寫作業沒有成就感, 自然而然就會更厭倦這個科目的學習。很幸運的, 這次Java的老師算是體貼民情, 至少目前為止都沒有什麼太難懂的, 這種回饋應該算是老師的credit之一!

題外話, 上課的老師好像很緊張, 話超多, 速度也頗快, 有時候還會跳針自言自語, 哈哈哈。

喔對了, 去上課除了學會怎麼寫Java之外, 還可以學到一些教程式語言的小技巧。我深深覺得, 有時候即使你已經學會/了解了某個專長, 可是如果你不能把你的知識讓更多人知道, 那你就不是100%的了解。像我自己寫perl, 雖然說目前80%想要用電腦執行的工作都可以解決, 可是當自己要準備幫別人上perl的時候, 才發現好多東西我根本連聽都沒聽過...(汗)。

教學相長, 我解讀起來就是: 自學--(幫助)-->教人, 教人--(幫助)-->自學, 真的是互相互相的兩個過程。